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2026年1月下第三期

目录 科技创新 基于机器学习的智能睡眠检测系统设计 章余红;禹夏滋;李香瑶;黄思琪; 1-3 基于大语言模型的电类课程......

作者：科技风杂志社 文章来源：未知 日期：2026-02-11

目录
科技创新
基于机器学习的智能睡眠检测系统设计 章余红;禹夏滋;李香瑶;黄思琪;1-3
基于大语言模型的电类课程知识问答护航小助手设计 谭玲玲;李连鹏;杨飞;4-6
基于变频调速技术的冷却水循环系统能效优化研究 赵佳萌;温雪媛;7-9
科教论坛
高职院校劳动教育与专业教育的融合与实践 葛萍;钟嫄;韩奕文;高先科;10-11
情景模拟教学中运用视频辅助复盘在本科生临床技能培训中的研究 罗宁;杨晖;郭艳;杨蕴芝;姚璐;12-14
“五育”融合背景下理工高校经管研究生课程建设 项寅;杨传明;陈骏宇;15-17
科教融合型化学实验课程现状分析及教学改进 罗玮华;田德美;许杪;许文涵;孙略韬;18-20
医学课程“五育融合”育人模式应用效果研究 王旗;潘晨;21-23
应用型药学类“1+2+4”模式下“物理化学”一流课程建设 杨婷;王琪盛;那吉;康一丁;白茹燕;24-26
以临床思维为导向的口腔正畸学BOPPPS教学模式探索 张丽;伍宇婕;晚晓芳;郑茜;徐晓梅;27-29
新文科背景下地方本科院校国贸专业产教融合发展的路径研究 苗丽娜;张倩;方玲;翟清兰;30-32
技工院校专业教学标准校本化的教学论意义与实施路径 张杨;33-35
创新创业
学生学科竞赛成果转化的现状剖析与对策探究 王文娟;赵小刚;石乘齐;肖安然;杜昊;36-38
教改前沿
抽象代数思想引领下的“高等代数”教学改革与实践 张虎虎;梁嘉怡;39-41
“传感器技术及应用”实验教学改革探究 吴晶晶;李晶;邹莹;42-44
新文科建设背景下“知识产权管理”课程教学改革 张晨;林令涛;45-47
地方应用型医学人才临床实践教学模式探究 谢炳开;陈龙;谢汀江;林双明;邓晓南;48-50+76
医学院校机能学实验课程考核改革及实践探索 刘波;翟玉荣;陈柏合;陈燕玲;郑衍芳;51-53
以培养工程思维为核心的新工科环境工程专业课程改革探索 储小雪;李林;李树;54-56
非计算机专业“面向对象程序设计”课程的教学改革与实践探索 汪俊;赵东霞;57-59
资源勘查工程专业“矿物学”课程教学现状与改革思考 李阔;雷月恒;60-62
“一中心二导向三融合”实验教学模式改革——以“临床寄生虫学检验”实验课程为例 覃芳;桂芳;周兰英;费嫦;汪浪;63-65
人工智能赋能的“药物分析”课程教学改革探索 李国斌;祁明燕;万永青;66-68
基于混合式学习的“健康教育”课程改革研究 朱莎;徐振霞;69-71
环境科学
淮河流域降水气温时空变化及影响因子分析 曹萌;刘赛艳;高峥;黄莉;72-76
赣江主干流总氮的时空分布特征及成因分析 贺海勇;张杰;闵根平;77-79
水利电力
乌干达纳录巴奥水电站局部漏水原因及治理研究 任磊;曾浩楠;史恒飞;李威奇;赵鸿哲;80-82
创新教学
多普勒效应的问题引导式教学设计 彭爱华;郑海霞;董鹏;83-85
基于短视频创作手法的装备制造类教学设计——以PLC实现三相异步电动机的点动控制为例 喻凯;86-88
HPS教育融入“无机化学”课程教学中的实践研究 关婷婷;徐涵;江蓉;李海云;89-91
“小先生制”视域下专业课程数字化教学创新 赵仕钗;李文广;92-94
“实验室生物安全与防护”线上线下混合式教学模式构建与实践 陈锦龙;杨晓君;95-97
中职机械教学中创造性教学法的运用分析 屠迪锋;98-100
“互联网+”教学模式下高职教学质量评价体系的构建 何良胜;何秋梅;101-103+119
“课赛一体”式“专业综合创新实验”课程设计与实践 王忠野;费景洲;徐长松;王迪;104-106
人工智能
人工智能赋能金属材料工程航空拔尖创新型人才实验实践教学路径探索 曹新鹏;郑海忠;李贵发;耿永祥;肖怡新;120-122
AI技术在“动物生物化学”教学中的创新应用与发展 刘澜;鲜凌瑾;唐勇;蒋绍齐;王芋苏;123-125
人工智能时代下“航空材料与腐蚀”课程教学改革探析 张俊杰;付尧明;魏武国;126-128
生成式人工智能赋能高校数据中台建设与智能服务研究 赵楠;129-131
AI赋能的经济学课程教学模式重构与实践——以经济学专业“机器学习”课程为例 罗子嫄;舒杏;132-134
人工智能技术在眼科学教学中的应用 杨砚亭;张逸;陈琛;135-137+168
大模型赋能的审慎教学：规避AI依赖的实践研究——以柳州职业技术大学“1+X”证书制度为例 陈丹;龙星延;龚仕涛;刘天行;138-140
理论研究
基于“解忧联盟”的家校心理健康教育共同体的构建策略 马春梅;岳沭名;141-143
数字化转型背景下高职院校劳动教育评价改革的探究——以纺织类专业为例 孙开杰;陈漫真;刘璐;陈月新;144-146
高强度钢材疲劳性能及其提高方法的研究进展 王渤雯;贾文洁;147-149
新质生产力视角下高职院校应急安全类“双师型”教师实践能力提升路径研究 祝超;王玉娥;王浩;150-152
基于角色理论的医学临床教师专业素养测评指标构建研究 杨金花;桑国元;153-155
教育数字化转型地方高校数字教材建设的逻辑向度及路径 林静;156-158
“双一流”背景下高校二级学院教学质量保障体系完善对策——以西南大学人工智能学院为例 吴洁宁;159-161
高职高水平专业群融合创新大数据应用平台构建研究 蔡彬彬;李少芹;周长虹;162-164
工科类专业大学生对“双碳”目标的认知调查与分析 贺山明;王晓明;彭如振;梁勇;刘德刚;165-168

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